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如何在藏族中学历史教学中培养学生的自主学习能力 被引量:1

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摘要 本文对藏族中学历史教学面临的新课程改革提出了一些看法,强调在教学中注重如何培养学生自主学习能力,以便提高藏族学生学习历史的热情和兴趣。
作者 李梨萍
出处 《学周刊(中旬)》 2011年第7期156-157,共2页 Learning weekly
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