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小学一年级数学教学的几点尝试

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摘要 对于小学一年级数学教学,"量身定制"是适合低龄儿童的方法,无论在课堂上还是生活中,让学生对数学充满足够的好奇心、树立学好数学的信心,才能让学生产生浓厚兴趣并逐步引导他们学好数学。
作者 项书娟
出处 《学周刊(中旬)》 2011年第7期158-158,共1页 Learning weekly
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