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作文批语的妙用

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摘要 语言是一门科学,也是一门艺术。语文教师要针对学生作文的思想、认识、态度、情感、个性等情况和特点的不同,采用不同的批语方式,讲究语言的真实性、准确性、针对性、生动性和情感性,增强语言的感染力,实现即是师生间文字双向交流的一种形式,又是教师对学生写作热情的回应。作为语文教师,应当牢牢掌握作文批语的妙用,从而更好的完善作文教学。
作者 杨益红
出处 《空中英语教室:校本教研》 2011年第5期1-1,共1页
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