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高职院校学生情感教育探讨
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摘要
情感教育作为素质教育人本教育的重要组成部分,对塑造学生品格、完善学生心智有着不可替代的作用。高职院校在强调学生掌握技能的同时,应该多渠道地融入和推进情感教育,以此提升学生的内涵修养,促进学生的全面发展。
作者
朱建童
机构地区
南通航运职业技术学院
出处
《南昌高专学报》
2011年第2期107-108,共2页
Journal of Nanchang Junior College
关键词
情感教育
教育理念
校园文化
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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南昌高专学报
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