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如何提高大学生的创造力
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摘要
在阐述提高学生创造力的可行性和重要性的基础上,从改变传统的教育模式,学会科学的思维方法,提高学生动手实践能力三个方面探讨了提高学生创造力的基本路径。落实创新教育,学生是主体,教师是关键,教师应把培养学生的创新精神和创新能力当成自任,把学生培养为"创新型"人才。
作者
徐莉
宋婉静
机构地区
河南商丘职业技术学院经贸系
出处
《黑河学刊》
2011年第5期101-102,共2页
Heihe Journal
关键词
创造力
教学模式
思维方法
实践能力
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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