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高职院校学生干部队伍引入“企业化管理”的探索
被引量:
2
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摘要
高等职业院校学生职业素养主要由职业意识、职业态度、职业能力等要素构成。根据企业对高职学生职业素养的认同状况和用人需求,应将"企业化管理"理念引入高职学生职业素养的培养中。从目前高职院校学生干部队伍存在的问题看,在高职院校学生干部队伍中引入"企业化管理"非常必要。
作者
李丹
机构地区
成都职业技术学院
出处
《黑河学刊》
2011年第5期123-124,共2页
Heihe Journal
关键词
高职院校
学生干部
职业意识
职业态度
职业能力
分类号
G648 [文化科学—高等教育学]
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