期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
刍议《中国文化概论》的课程建设与教学实践
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
以传承和复兴中华优秀文化,培养全面和谐发展的大学生为主旨的《中国文化概论》课程,尚处于建设发展中,目前在教材、师资等方面已取得一些阶段性的成果,但应以当前的文化大建设为契机,与时俱进,取得更大成就。在课程教学实践中理清教学思路,对教学内容进行有机整合,教学方法上追求融通创新。
作者
俞娟
机构地区
广东嘉应学院设备处
出处
《黑河学刊》
2011年第5期125-126,共2页
Heihe Journal
关键词
文化概论
课程建设
有机整合
融通创新
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
4
共引文献
393
同被引文献
9
引证文献
2
二级引证文献
1
参考文献
4
1
醴酩.
弘扬中华优秀文化 加强爱国主义教育──国家教委举办中国文化概论课教师讲习班[J]
.华夏文化,1994,0(1):32-33.
被引量:1
2
蔡武."双轮驱动"文化大发展大繁荣[N].中国社会科学报,2011-01-04.
3
周积明,谢宝耿.
文化史研究:以点带面转换视域——周积明教授访谈[J]
.学术月刊,2002,34(8):100-107.
被引量:4
4
张岱年 方克立.中国文化概论[M].北京:北京师范大学出版社,2004..
共引文献
393
1
计志宏.
《中国文化概论》教学实效性探析[J]
.大家,2011(7):241-242.
2
蒋苏苓.
曹操人才观的文化解读[J]
.江苏技术师范学院学报,2005,11(3):68-72.
被引量:1
3
郑文东.
符号域的空间结构——洛特曼文化符号学研究视角[J]
.解放军外国语学院学报,2006,29(1):39-42.
被引量:16
4
胡科,金育强.
儒学对当前农民体育发展的影响[J]
.体育学刊,2006,13(1):126-129.
被引量:13
5
邓弋雁.
论人本理念在医院文化建设中的运用[J]
.南京医科大学学报(社会科学版),2005,5(4):331-333.
被引量:1
6
邵畅.
论传统和合精神与现代图书馆建设的关系[J]
.四川图书馆学报,2006(2):2-4.
被引量:1
7
张骁,杨忠,陈扬.
基于知识视角的文化本质和构成探讨——兼论文化的创新和融合[J]
.科技管理研究,2006,26(4):169-171.
被引量:1
8
张骁,杨忠,苍玉权.
文化的知识内涵——对文化创新的启示[J]
.科技进步与对策,2006,23(5):163-165.
被引量:3
9
王岗,吴松.
现代竞技武术套路技术体系及其价值取向[J]
.上海体育学院学报,2006,30(3):62-65.
被引量:21
10
党家政.
试论中国古代思想教育优秀成果的当代价值[J]
.中国成人教育,2006(6):21-22.
同被引文献
9
1
张金花.
《中国文化概论》教学刍议[J]
.河北师范大学学报(教育科学版),1998(4):277-279.
被引量:5
2
张岱年.中国文化概论[M].北京师范大学出版社,2004.
3
环球时报.媒体称部分香港人国民身份认同感低[N/OL].2012-11-13,http://china.huanqiu.com/local/2012-11/3271117.html.
4
李洪亮.
对《中国文化概论》教学的几点思考[J]
.现代语文(上旬.文学研究),2011(4):112-113.
被引量:2
5
王雷.
侨校境外生思想政治教育途径探究——以华侨大学为例[J]
.齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2011(4):3-4.
被引量:2
6
黄明智.
浅析影视艺术特点及其教育价值[J]
.河南教育学院学报(哲学社会科学版),2012,31(2):134-136.
被引量:2
7
张敏,杨孝春.
“中国文化概论”课程多媒体教学优势分析[J]
.齐齐哈尔工程学院学报,2009,3(3):8-11.
被引量:3
8
郑一省.
华侨华人与当代闽粤侨乡的民俗活动[J]
.东南亚研究,2003(6):66-71.
被引量:14
9
叶良旋.
“中国文化概论”课程的性质和特征[J]
.安庆师范学院学报(社会科学版),2004,23(2):114-116.
被引量:11
引证文献
2
1
谢征.
影视资料在中国文化概论教学中的运用[J]
.科教导刊,2012(35):40-40.
2
范正义.
境外生《中国文化概论》教学中遇到的问题及其解决途径——以华侨大学为例[J]
.齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2014(4):137-139.
被引量:1
二级引证文献
1
1
庄瑜,刘以榕.
内地高校港澳生国情教育有效途径的个案探究[J]
.南华大学学报(社会科学版),2021,22(4):27-33.
被引量:2
1
白俊奎.
试论《中国文化概论》课程教师应具备的“十能”[J]
.训练与科技,2004,25(3):34-36.
2
宋展云.
论《中国文化概论》课程的研究性教学[J]
.现代语文(中旬.教学研究),2014(1):4-5.
被引量:1
3
范正义.
境外生《中国文化概论》教学中遇到的问题及其解决途径——以华侨大学为例[J]
.齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2014(4):137-139.
被引量:1
4
周围,袁霞辉.
《中国文化概论》课在民族精神教育中的作用[J]
.辽宁医学院学报(社会科学版),2009,7(1):67-69.
被引量:1
5
郭晓明.
教师:决定性的教育要素[J]
.内蒙古教育,1999,0(8):14-14.
6
马潇竹.
常怀报国心 从小事做起——读《复兴中华,从我做起》有感[J]
.辅导员(中下旬)(教学版),2014(5):56-56.
7
维洞.
《陇右文化概论》一书出版[J]
.天水师范学院学报,2006,26(4):4-4.
8
侯爱香,覃思,王远亮,李宗军.
独立学院《食品文化概论》课程教学改革探讨[J]
.轻工科技,2012,28(8):121-122.
被引量:1
9
王连旗,包朗.
新疆高校《中国传统文化概论》课堂教学创新[J]
.产业与科技论坛,2015,14(22):183-184.
被引量:1
10
王振星,朱松涛.
地域文化视野中的高校人文素质校本课程建设——《孔孟之乡地域文化概论》课程刍议[J]
.济宁学院学报,2011,32(5):45-49.
被引量:2
黑河学刊
2011年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部