期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

以创新开发学生的个体潜能

下载PDF

导出

摘要素质教育的核心在于学生个体自我发展。重视其潜能的开发，而创新能力是个体潜能的最高境界．所以在深化教育改革中，加强对学生创新意识和创新能力的培养，是一项非常紧迫的任务。那么，在语文教学中，如何培养学生的创新能力呢？

作者李杰方

机构地区河北省威县教育局教研室

出处《河南教育（基教版）（上）》 2011年第5期63-63,共1页

关键词创新开发学生个体个体潜能能力的培养学生创新意识创新能力自我发展素质教育

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理]

引文网络
相关文献

1周俊萍.大学英语教师应对翻转课堂的策略[J].佳木斯职业学院学报,2016,32(5).
2吴天银,唐启涛,黄志昆,韦金明.偏心轮教具的研制[J].中国现代教育装备,2015,0(4):24-28.
3张跃岭.让党员受教育使群众得实惠——上饶市农村远程教育扎实开展[J].当代江西,2010,0(10):48-49.
4何月平,陈晓淋,李康.浅谈机械制造技术课程的创新开发——浅谈新环境下的服务转型[J].职业,2012(23):41-42.
5祁顺成.用活主题图增强学习动力[J].辽宁教育,2016(8):18-19.
6杨永明.从“经师”到“人师”[J].教育文汇,2002,0(9):46-46.
7马茜.思想政治教育网络教学法探究[J].青年时代,2016,0(8):52-52. 被引量：1
8教育成就未来SDN正年轻[J].中国教育网络,2015(10):60-60.
9鲍若凡.Arduino单片机在信息技术教育中的应用研究[J].软件导刊,2015,14(6):224-225. 被引量：9
10王秋海.微格教学的拓展与深化[J].兰州教育学院学报,2005,21(1):37-40. 被引量：3

河南教育（基教版）（上）

2011年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部