摘要
通过不同负荷强度的课外体育活动,对大学生学习心理品质的影响进行实验研究。结果表明:中等负荷的课外体育活动,对大学生的学习心理产生积极影响,能有效提高学习时的注意稳定性和思维敏捷性,有效提高学生的理解能力和记忆能力等学习心理品质。
Study on 80 university students from 4 classes in Grade 2006 in Henan University,this article made experimental research on the influence of different extra-curriculum strength.The results show that middle strength of extra-curriculum have positive influence on students' learning psychology,such as it will improve their learning concentrations and thinking agility,their understanding capability and memory capability etc.
出处
《山西师大体育学院学报》
2011年第2期85-87,98,共4页
Journal of Physical Education Institute of Shanxi Teachers University
基金
河南省科技厅软科学研究计划项目(092400450024)
河南省教育厅教育科学"十一五"规划重点课题(2008-JKGHAZD-040)
关键词
体育活动
学习心理
心理测试
extra-curriculum
learning psychology
psychology test