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中国典籍英译过程中译者的认知模式研究 被引量:2

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摘要 文章从罗杰.贝尔的认知翻译视角,探讨了译者在翻译过程中所具备的知识和能力,信息处理、心理记忆和意义再现的过程,以期能对译者在典籍翻译过程中的认知心理结构有更清晰的认识,从而对典籍翻译的人才培养提供具体的指导。
作者 杨静
出处 《河南广播电视大学学报》 2011年第1期57-58,共2页 Journal of Henan Radio & TV University
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参考文献4

二级参考文献12

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共引文献52

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