摘要
声乐是一门技巧性很强的学科,具有很强的抽象性、灵活性和复杂性。因而在声乐教学中,需要让学生对其有一个正确的了解和认识,才能让学生很好地学习与掌握这门艺术形式。文中从声乐的教学理论开始,回顾了声乐教学方法,重点论述了示范与模仿教学法在声乐教学中的作用。通过讨论示范与模仿在声乐教学中的作用,从而为我国声乐教育事业的发展尽一份绵薄之力。通过对示范与模仿教学法的科学总结,希望能有助于提高教师的教学效果。
出处
《西南农业大学学报(社会科学版)》
2011年第4期207-208,共2页
Journal of Southwest Agricultural University:Social Science Edition