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示范与模仿在声乐教学中的作用 被引量:1

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摘要 声乐是一门技巧性很强的学科,具有很强的抽象性、灵活性和复杂性。因而在声乐教学中,需要让学生对其有一个正确的了解和认识,才能让学生很好地学习与掌握这门艺术形式。文中从声乐的教学理论开始,回顾了声乐教学方法,重点论述了示范与模仿教学法在声乐教学中的作用。通过讨论示范与模仿在声乐教学中的作用,从而为我国声乐教育事业的发展尽一份绵薄之力。通过对示范与模仿教学法的科学总结,希望能有助于提高教师的教学效果。
作者 翟鑫
出处 《西南农业大学学报(社会科学版)》 2011年第4期207-208,共2页 Journal of Southwest Agricultural University:Social Science Edition
  • 相关文献

参考文献3

  • 1俞子正.田晓宝.张晓钟.声乐教学论[M].重庆:西南师范大学出版社,2006:190.
  • 2李鸿声.声乐实用教程[M].南京:南京师范大学出版社,2009:128.
  • 3潘乃宪.声乐实用指导[M].上海:上海音乐出版社,2003:86.

共引文献29

同被引文献6

引证文献1

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