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浅谈案例层次教学法
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摘要
案例教学法是教学中常用的一种方法。在案例教学中经常存在着案例选择不当、与实践脱节等问题。合理运用案例层次教学法则能有效实现案例教学的优势与高效。
作者
张雷
机构地区
合肥工业大学管理学院
淮北职业技术学院财经系
出处
《淮北职业技术学院学报》
2011年第2期104-105,共2页
Journal of Huaibei Vocational and Technical College
关键词
案例教学
案例层次教学
分类号
G642.41 [文化科学—高等教育学]
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