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如何看待阅读教学中学生的“新解”

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摘要 “老师，我觉得罗敷是一个虚荣的人，因为她出门的时候穿金戴银，打扮得很艳丽。而且她那么年轻，那么漂亮，却嫁给了一个比她大那么多，但是却有很多钱和权势的人，说明她可能很有心机。”“老师，《木兰诗》一文的结局不合理，她恢复了女儿身，可汗知道了应该会判她欺君之罪才对。”

作者李艳平

机构地区桂林市第十二中学

出处《广西教育》 2011年第11期33-34,共2页

关键词阅读教学新解引导

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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广西教育

2011年第11期

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