地理教学渗透传统文化教育的实践探索

中国传统文化是一种重人伦、重道德、重人世、重实用理性的人伦道德文化。地理学广泛涉及自然科学和人文科学，蕴含着丰富的中国传统文化元素，对青少年的生存态度和人生观教育发挥着独特的、不可替代的作用，尤其是在培育学生热爱自然、热爱生活、善待生命等方面具有潜移默化的作用。