多媒体课件在中职学校教学中存在的问题及对策

近年来,多媒体在中等职业学校的教学过程中应用愈来愈广,但有时却并未取得较好的教学效果,这主要是有的多媒体课件没有全面顾及当前中职学校学生自身的特点所造成的。本文分析当前中职学生基础参差不齐、学习缺乏主动性等特点,并指出多媒体课件在教学中应用存在的问题和对策。