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高校软件类专业课程教学改革探讨
被引量：
3
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摘要
分析了普通本科院校软件类专业教学机制的问题,阐述了教学改革的基本目标和基本思路,就课程设置、教学内容及教学模式等作了全面的讨论,创新性地提出了"构-建-导-练"的引领式教学新模式。
作者
贺智明
彭桃发
机构地区
江西理工大学信息工程学院
江西理工大学工会
出处
《江西理工大学学报》
CAS
2011年第2期47-49,共3页
Journal of Jiangxi University of Science and Technology
关键词
软件专业
教学改革
引领式教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
TP311.52 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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