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试论加强设计艺术思想教育的必要性

Ideological Education of Design Art under the Background of Multi-Culture
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摘要 消费时代成就了设计艺术对人的日常生活、认知、审美、乃至行为方式的建构,同时生成了多元共生的文化形态。在此环境中设计艺术包孕和传达的文化观念、审美旨趣乃至哲学思想,必将影响到一个国家、民族的文化性质、经济创新。故而,培养有思想、有担当的设计人才成了目前高校设计教育的重要内容。 The consumer age makes the design art contribute to the construction of daily life,cognition,aesthetics and behavioral modes.Meanwhile,it produces cultural multi-paragenesis.In this environment,cultural conceptions,aesthetic interests and even philosophical thoughts conveyed in design art will be bound to affect cultural properties and economic innovation of a nation.So,it is necessary and important to cultivate design talents with insight and responsibility in higher design education.
作者 袁志准
出处 《湖北第二师范学院学报》 2011年第4期95-98,共4页 Journal of Hubei University of Education
基金 湖南省教育科学十一五规划课题(XJK08CGD017)
关键词 多元文化 设计思想 高等教育 multi-culture design ideas higher education
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参考文献3

  • 1史密斯.全球化与后现代教育学[M].北京:教育科学出版社,2000..
  • 2[美]戴维·哈维.后现代的状况[M].北京:商务印书馆,2003..
  • 3[韩]金泽勋.21世纪设计教育之展望[G]//李砚祖.外国设计艺术经典论著选读(下).北京:清华大学出版社,2006:333.

共引文献55

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