摘要
文章分析了如何在教师的指导下完成与就业相结合的实训模式研究,探讨在“创新”实训模式下的教师指导作用,分别从不同角度阐述教师在“创新”实训教学中的角色转变.
This paper analyzes how to finish the study of training model combining with employment under the teachers" guidance and discusses the teachers" guidance in the innovative training mode, expounds teacherss changing role from different perspectives.
出处
《湖南铁路科技职业技术学院学报》
2011年第1期5-7,共3页
Vocational Education Research on Rail Transit
关键词
创新
实训教学
指导作用
角色转变
innovation
practical teaching
guide
changing role