摘要
随着中国和越南在经济、文化领域合作的加强,来中国学习汉语的越南留学生也不断增加,越南已成为我国现阶段较大的一个留学生生源国,针对越南留学生的汉语教学研究也随之引起了学界的关注,但研究更多的是围绕学生学习的客体——汉语来进行。本文通过调查研究的方式,立足汉语的学习主体——越南留学生本身,从学生对汉语言的态度、学习动机、学习目的、学习策略等方面对越南留学生汉语学习的特点进行了研究。
With the development of the economic and cultural cooperation between China and Vietnam,more and more Vietnamese come to China studying Chinese. In the meanwhile,more attention has been paid on the study on teaching Vietnamese Chinese in the field of Linguistic,while most researches just focus on the learning object-Chinese. In this paper,the author focuses on the learning subject-Vietnamese and analyzes the learning Characteristics of the Vietnamese students from four aspects:language attitude,learning motivation,learning goal and learning strategy.
出处
《东南亚纵横》
CSSCI
2011年第4期71-73,共3页
Crossroads:Southeast Asian Studies
基金
国家社会科学规划基金资助项目(08BYY036)<中国面向东盟的对外汉语网络教育平台的构建及发展战略的研究>
云南省教育厅科学研究基金资助项目(09Y0288)<云南省高校留学生教育现状比较研究>
关键词
越南留学生
语言态度
学习动机
学习目的
学习策略
Vietnamese Student
Language attitude
Learning motivation
Learning goal
Learning strategy