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体适能提升中的福建师范大学体育教育专业实习现状分析 被引量:3

Physical Fitness can Improve Physical Education in the Practice of Fujian Normal University the Situation Analysis
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摘要 采用文献资料法、调查问卷法等方法,对福建师范大学体育科学学院2006级体育教育实习生实习情况进行调查分析,结果表明:福建师范大学体育科学学院体育教育专业的实习工作存在改进的空间.研究分析认为要完善福建师范大学体育教育专业的实习工作,必须提高学生的专业、理论水平,尤其要注重围绕健康体适能提升的"说课"、片段教学能力的培养,同时实行"二段实习",提高福建师范大学体育教育专业实习生的实习能力,使体育教育专业的实习现状得到改善. Using literature,questionnaires and other methods,to investigate the 2006 physical education internship of school of physical education and sport science in Fujian Normal University the situation analysis,the results showed that:School of Physical Education and Sports Science of Fujian Normal University internship there room for improvement.Through analysis of the research that should improve Fujian Normal University of physical education internship,need to improve the students' professional,the theoretical level,pay attention to training intern,"said the class",piece teaching ability and "two part exercitations" policy,thus enhance Fujian Normal University physical education internship ability,so that to improve professional practice situation.
出处 《福建师范大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2011年第3期76-79,共4页 Journal of Fujian Normal University:Natural Science Edition
基金 福建省社会科学规划项目(2009B129) 福建省教育厅资助项目(JA09086S)
关键词 学生 健康体适能 体育 教育实习 说课 片段教学 student physical fitness physical education practice said the class piece teaching
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