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儿童知觉辨别和分类能力发展的研究 被引量:1

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摘要 在儿童的发展过程中,知觉的辨别和分类能力的发展是其认知、探索世界的基础。文章通过文献综述法,阐述了儿童各种知觉辨别和分类能力的表现及发展,探讨了影响儿童辨别与分类的因素,以及以往研究中的不足与争论点,为进一步研究儿童知觉的辨别和分类能力提出了思考与建议,并对未来的发展方向提出了新的展望。
作者 周觅
出处 《沙洋师范高等专科学校学报》 2011年第2期9-11,共3页 Journal of Shayang Teachers College
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