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新课程理念下一堂好课的特点 被引量:1

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摘要 一节好课没有绝对的标准,但能体现出一些特点。新课程理念下一堂成功的课应该具备如下特点:应该是充满生命力的课堂,应该是促进学生发展的课堂。一节好课应该做到"实"、"趣"、"活"、"疑"、"效"、"情"。
作者 史春玲
出处 《延边教育学院学报》 2011年第1期68-70,共3页 Journal of Yanbian Education College
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