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学生责任教育有效方法浅谈
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摘要
学校、家庭、社会在培养学生责任意识中,其功能虽然有所不同,不能相互替代,但是三者之间也是密切联系、相互影响的。它们之间需要协调一致,密切配合,充分发挥各自的功能,形成"立体教育"的合力机制,发挥整体优势,培养学生责任,取得最佳效益。
作者
袁秀花
曲凤君
机构地区
安图县教师进修学校
出处
《延边教育学院学报》
2011年第1期88-89,共2页
Journal of Yanbian Education College
关键词
责任教育
责任意识
学校
家庭
社会
功能
立体教育
分类号
G417 [文化科学—教育技术学]
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延边教育学院学报
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