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高中教师的角色定位
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摘要
新一轮国家基础教育课程改革不仅要更新教师的教育观念,而且要改变教师传统的教学方式,转变故有的教学行为。新课程背景下,教师要有新技能和新的工作品质。
作者
江智明
机构地区
福建省厦门市第十中学
出处
《黑河教育》
2011年第4期3-3,共1页
Heihe Education
关键词
教学
新技能
教学行为
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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