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新时期中小学公民道德教育对策探讨
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摘要
目前我国正处于社会转型的关键期,随着多元文化时代的到来,在公民道德领域出现了许多新问题,这给中小学公民道德教育带来了巨大的冲击。为了解决新时期中小学公民道德教育所面临的问题与挑战,本文着重探讨中小学公民道德教育的对策,以提高中小学公民道德教育的实效性。
作者
钟东林
陈丽花
机构地区
江西教育学院赣南分院
出处
《学园》
2011年第8期78-79,共2页
Academy
关键词
中小学公民道德教育对策
分类号
G417 [文化科学—教育技术学]
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