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浅论新课程改革下的学校管理

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摘要 教育工作者和学校管理者,在思想境界、工作质量、潜在能力和运用等方面都要符合新课程改革的要求,要精心去研究学校管理的新办法、新措施,正确实施新课改下的学校管理。
作者 旦增
出处 《学园》 2011年第8期178-178,共1页 Academy
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