让真爱在茉莉般的幽香中诗意流淌——《爱如茉莉》第二课时教学设计
摘要
教材简析《爱如茉莉》是苏教版小学语文第十册的一篇感人至深的散文。文章用清新、质朴的语言记叙了妈妈生病住院,爸爸心急如焚去医院照顾这件小事,
-
1林珊.《爱如茉莉》课堂实录[J].教学月刊（小学版）（语文）,2010(5):16-19.
-
2丁斌.让学生在“个性化阅读”中沐浴语文的芬芳——《爱如茉莉》教学例谈[J].赤峰学院学报（作文教学研究）,2012(1):110-111.
-
3汤文欣,盛云霞.爱如茉莉[J].作文成功之路（小学版）,2010(7):73-73.
-
4李玲玲.爱如茉莉——配合第十册课文《爱如茉莉》[J].新语文学习（小学高年级）,2009(7):49-51.
-
5杨兰芳.浅谈语文的阅读教学课堂——教学《爱如茉莉》引起的思考[J].语数外学习（高中版）（上）,2012(6):123-123.
-
6万招娣.嗅花香,悟真爱[J].新语文学习（小学高年级）,2011(7):49-50.
-
7丁平.老师,我没有爸爸[J].新作文（小学作文创新教学）,2011(3):37-38.
-
8陈志明,周国欣.《爱如茉莉》(第二课时)教学实录及点评[J].新语文学习（教师）,2008,0(2):19-22.
-
9袁浩.我记住了杨树亚——语文路上的思辨者[J].语文教学通讯（小学）（C）,2013(1):9-10.
-
10赖荣明,曾三娣,沈长兴.让爱润泽学生的心灵——《爱如茉莉》教学设计[J].小学语文,2010(4):53-54.
