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信息与计算科学专业C语言实验课程教学研究和实践
被引量:
2
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摘要
研究了信息与计算科学专业C语言实验课程的教学模式,根据数学类专业培养目标以及课程的特点,采用"小组互助,相互促进"等教学方法,加强以算法为中心的程序设计基本技能的训练,为后续课程打下良好的基础。
作者
余君
机构地区
浙江农林大学理学院
出处
《科技信息》
2011年第11期31-31,共1页
Science & Technology Information
基金
浙江农林大学教学改革重点项目:以就业为导向
优化"信息与计算科学"专业课程体系(编号2021000483)
关键词
C语言
实验教学
程序设计
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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2011年 第11期
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