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《几何画板》在大学数学教学中运用

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摘要几何画板的最大优势在于几何图形的动态化和"形"与"数"的同步化.运用几何画板辅助高等数学教学,可以优化课堂教学,弥补传统教学的弊端,通过"数形结合"、"动静结合",提高教学质量,提高学生的学习兴趣和热情。

作者陈彬斐

机构地区浙江海洋学院数理与信息学院

出处《科技信息》 2011年第11期I0179-I0180,共2页 Science & Technology Information

关键词几何画板大学数学教学运用

分类号 O1-4 [理学—基础数学]

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2011年第11期

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