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论“文书学”教材的体系结构——简评《文书学》

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摘要 近日,笔者有幸拜读了倪丽娟教授主编的《文书学》(高等教育出版社,2010年6月第1版),该书用理论篇、写作篇、处理篇三篇构建了一门完整的学科体系,实现了理论与实践的完美结合。读完这本书,读者能够清晰地把握“文书学”作为一门独立的学科所涵盖的所有内容,收益颇多。笔者将倪丽娟教授主编的《文书学》(以下简称倪著)与以往所著《文书学》进行横向比较,总结出“文书学”教材应具备以下特点:
作者 柴双超
机构地区 黑龙江大学
出处 《继续教育研究》 北大核心 2011年第4期176-176,共1页 Continuing Education Research
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