摘要
在改革开放条件下成长起来、在商品经济大潮中走上工作岗位的高校青年教师:学术上的焦虑,使他们挣扎在"爱"与"痛"的边缘;经济上的困扰,使他们游离在"走"与"留"的边缘;政治上的淡漠,使他们徘徊在"权"与"钱"的边缘。高校青年教师独特的群体特征,为高校领导工作和高校管理工作提供了更为广泛的工作内容,这些问题的解决既有待于改革的进一步深化,也有待于高校进一步寻求协调方式。
出处
《继续教育研究》
北大核心
2011年第5期45-47,共3页
Continuing Education Research
基金
江苏省高校哲学社会科学基金项目(编号:09SJB880085)阶段性成果