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关于提高妇产科实验教学质量的措施探讨
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摘要
妇产科是一门实践性很强的临床学科,不仅要求学生有很扎实的理论知识,还要有熟练的动手能力。为提高学生的实践能力,增加就业机会,我们探讨如何通过实验教学来提高教学质量。
作者
余春英
机构地区
江西医学院上饶分院
出处
《医学信息(中旬刊)》
2011年第5期1903-1904,共2页
Medical Information Operations Sciences Fascicule
关键词
妇产科实验课
教学质量
分类号
R-4 [医药卫生]
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医学信息(中旬刊)
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