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《这儿真好》教学设计
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摘要
教学目标: 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.了解小熊是怎样找到朋友的,知道“这儿”好在哪里。使学生懂得创造美好的生态环境、建设可爱的绿色家园的重要。
作者
韩红梅
机构地区
江苏省洪泽实验小学
出处
《新课程学习》
2011年第4期55-55,共1页
关键词
教学设计
教学目标
生态环境
绿色家园
创造美
分类号
X171.1 [环境科学与工程—环境科学]
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