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小学语文教学中集中识字教学方法的探讨
被引量:
3
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摘要
新课程小学语文教学改革在教学指导思想上强调了识字教学的重要性,识字教学始终是小学语文工作者关注与研究较多的课题,各种识字教学方式层出不穷。就常见的集中识字的识字方式的教学特点与一般流程进行介绍。
作者
张玉林
机构地区
甘肃省定西市漳县新寺中心小学
出处
《新课程学习》
2011年第4期74-74,共1页
关键词
小学语文
集中识字
教学方法
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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