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浅议新课程背景下小学语文口语交际教学改革
被引量:
2
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摘要
口语交际教学是教学中的重要环节,它在培养学生口语表达能力的同时也为作文教学服务。在每一次进行口语交际前,要提前布置,同时不能局限于课本中的口语交际的素材。根据学生的生活实际发掘素材,让口语交际来源于生活,服务于生活。
作者
高丽萍
机构地区
河北省武安市兰村小学
出处
《新课程学习》
2011年第4期95-95,共1页
关键词
口语交际
创设情境
激发兴趣
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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