浅谈初中语文教学中的情感教育

一、引导学生追寻健康向上的情感 人之初，性本善。先天的东西，如果后天不加以培养，也会慢慢泯灭，情感也是如此。培养健康的情感是一个漫长的过程，贯穿一个人的一生。青年阶段，人的心理生理尚未完全成熟，人生观正在形成，社会风气对他们的影响很大，因此，这个时期教师的引导尤为重要。教师可以利用课堂、社会等场所，凭借教材、报刊、文学、影视、新闻等手段，来培养学生积极健康的情感。