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在反思中成长
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摘要
在数学教学中,加强“解题与学习过程反思”的研究,有利于教师改进教学方法,增强教学的有效性,有利于学生在学习中进行自我评价和自我调节,学会学习,从而提高学习质量。
作者
高科寿
机构地区
甘肃省长庆一中
出处
《新课程学习》
2011年第4期104-104,共1页
关键词
反思
课堂
课外活动
学习档案
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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