期刊文献+

走进学生心灵 记住学生姓名

下载PDF
导出
摘要 对于老师而言,很快记住学生的姓名,早点了解学生是应该的。中学语数外老师由于只带两个班,课时多,每天都与学生见面,还要批阅学生的作业,因此能很快记住学生的名字。由于我是位美术教师,每学期要带七八个班的课,每个班每周课时只有一节,较少批改作业。一两年也难记住所有学生的名字,不是我不想记,而是记住确实比较难。但从我的教育教学实践中我悟出一个道理:要想让孩子愿意学习美术,上好美术课,一定要走进学生的心灵,就得想办法争取一学期记住学生的名字。
作者 熊双利
出处 《新课程学习》 2011年第4期122-122,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部