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诗画同源——浅谈小学诗词教学中的体会
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摘要
小学诗词教学一直是小学语文教学的重要组成部分。唐诗宋词是中华民族五千年文化艺术中一颗璀璨的明珠,如何培养学生欣赏和体会这一艺术,培养学生民族自豪感,是小学诗词教学的主要任务。但古诗教学是个难点,而且小学低段诗词教学基本上是作为语文教学的一个辅助,在以往的教学过程中,许多教师基本上是一个路子教学:老师讲解,学生识记,最后背诵。
作者
赵姗姗
王红玲
机构地区
河南省安阳市胜利路小学
出处
《新课程学习》
2011年第4期128-128,共1页
关键词
语文教学
小学
诗词
同源
文化艺术
民族自豪感
组成部分
中华民族
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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