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利用物理实验教学提高学生素质
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摘要
物理实验是研究物理学的重要方法和手段,加强实验教学,不仅可以提高物理教学效率,还可以提高学生的实验素质,有助于培养学生的创造性学习能力。初中物理实验包括演示实验、学生分组实验和课外小实验,它们都是很好的素材,只要教师做实施素质教育的有心人,对它们加以合理的应用,就会收到良好的教学效果。
作者
贺富强
机构地区
河北省怀来县新保安中学
出处
《新课程学习》
2011年第4期145-145,共1页
关键词
物理实验教学
学生素质
利用
学生分组实验
教学效率
实验素质
学习能力
演示实验
分类号
O4-33 [理学—物理]
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