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背诵在学生作文教学中的应用
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摘要
背诵是学生学习语文的有效方法之一。背诵不仅在理解文章中有用,也是积累写作素材的有效途径之一。名篇中优美的语言、使用精巧的词句,对学生的语言表达能力提高也很有帮助。另外背诵也是提高学生作文境界,增强文章底蕴的有效途径。所以,进行有效的作文教学,注重背诵在学生作文教学中的应用,是提高学生写作能力的很好途径。
作者
许桂平
机构地区
广东省广州市花都区新华云山初级中学
出处
《新课程学习》
2011年第4期183-184,共2页
关键词
背诵
作文教学
作文境界
材料积累
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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