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语文课要加强“审智”教育(上)——以议论文解读为例对话录
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摘要
随着语文课程改革的深入,新课程理念已深入人心。然而在这种理念下,许多老师越来越感到心有余而力不足,这表现在两个方面:一是教什么,二是怎么教。目前,虽然有一些专家、学者、
作者
徐江
韩晶
出处
《语文教学研究》
2010年第1期3-8,共6页
关键词
语文课程改革
议论文
对话
解读
教育
审智
课程理念
老师
分类号
G633.302 [文化科学—教育学]
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语文教学研究
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