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模课 谋课 磨课——谈公开课设计的三个阶段

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摘要 公开课设计出色与否,与授课者教学理念、授课经验以及知识水平等方面因素密切相关。在课的准备阶段,如下三个阶段值得关注。
作者 张会齐
出处 《语文教学研究》 2010年第4期44-46,共3页
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