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摘要 阅读教学作为中学语文教学中的首要重点和难点,历来受到各方人士的广泛关注。语文新课程标准也给阅读教学重新定位:“不能以教师的讲授代替学生的体验,要尊重学生的独特感受。”从某种程度上说,新课程改革理念直接借鉴西方教育思潮,而其阅读理念则受西方文艺理论的影响。
作者 丁洪玉
出处 《语文教学研究》 2010年第8期8-10,共3页
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