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阅读教学不能忽视文本语言的缺陷

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摘要一位哲学家说：“语言是存在的家。”我们在这里不能陷入关于哲学概念“存在”的追问之中。但是，我们可以由这位哲学家的话作这样的理解和发挥：任何事物作为存在者之存在的情景、方式是由人们用语言描画出来的，事物的存在被保持在由语言筑造的家园之中。所以，亦有哲学家说，

作者王从华

机构地区天津第九十五中学

出处《语文教学研究》 2010年第8期33-35,共3页

关键词文本语言阅读教学缺陷哲学家 “存在” 哲学概念存在者事物

分类号 B371 [哲学宗教—外国哲学]

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语文教学研究

2010年第8期

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