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奏出灵动的智慧乐章——《水龙吟·登建康赏心亭》教学观感
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摘要
近日,在一次语文课堂教学竞赛中,一位教师教学《水龙吟·登建康赏心亭》的教学环节引起了大部分评委的争议,笔者亦有所感。
作者
蒋东颖
机构地区
安徽省濉溪中学
出处
《语文教学研究》
2010年第11期39-41,共3页
关键词
语文课堂教学
建康
龙吟
观感
乐章
智慧
教学环节
教师教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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语文教学研究
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