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从证伪性思维作文教学看对学生生存智慧的教育
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摘要
证伪性思维是一种非常活跃、极富智慧的思维方式,它不仅能为议论文提供一种行之有效的论证方法,还能向学生传授具有实践意义的生存智慧。
作者
张兰
机构地区
江苏江阴长泾中学
出处
《语文教学研究》
2010年第11期76-79,共4页
关键词
生存智慧
思维方式
作文教学
学生
证伪
教育
议论文
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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语文教学研究
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