摘要
高校思想政治理论课承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务,但由于社会大环境的变化,理念上重视不够,教师素质不高等原因,我国高校的思想政治理论课教学现状不容乐观。为更好地推进我国高校思想政治理论课的发展,应积极发挥课堂教学的主渠道作用,探索实践教学的新模式,引进研究性教学方式,改革思想政治理论课的考试方法。
出处
《新乡学院学报(社会科学版)》
2009年第6期168-169,共2页
Journal of Xinxiang Teachers College
基金
教育部人文社会科学研究项目“新时期高校双肩挑政治辅导员制度的理论与实践研究”(06JC710004)的阶段性成果.