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简论数学课的功能化教学被引量：1

On Function Teaching in Mathematics

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摘要在高等职业教育的文化课中,数学课总占有一席之地。本文对数学课的功能化教学原则、设计及内容安排,数学课功能化实践中需要注意的几个问题,进行了探讨。

作者朱玫林

机构地区安徽财贸职业学院基础教学部

出处《安徽商贸职业技术学院学报》 2005年第2期75-77,共3页 Journal of Anhui Business College

关键词职业教育数学课功能化教学

分类号 G642.41 [文化科学—高等教育学]

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安徽商贸职业技术学院学报

2005年第2期

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