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《思想道德修养》课教学改革的探索
Exploration on the Teaching Reform of Moral and Ethics
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摘要
《思想道德修养》课是高校“两课”中的重要课程之一,是对学生进行思想政治教育的主渠道。但长期 以来,教学效果不够理想。为了提高教学质量,实现教学目标,本文提出了在教学内容上实行专题型教学,课堂 上采取互动式教学,并结合实际进行实践性教学,此外还要注重教学手段的现代化和考核方式的灵活性,从而收 到实效,达到教学目的。
作者
王民强
机构地区
安徽商贸职业技术学院政法教学部
出处
《安徽商贸职业技术学院学报》
2005年第4期75-77,共3页
Journal of Anhui Business College
关键词
教学改革
专题型
互动式
实践性
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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安徽商贸职业技术学院学报
2005年 第4期
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